Советы родителям на каждый день

• Говорить сыну (дочери): «Людям должно быть с тобой легко» - не бойтесь повторять это.
• Не расставайтесь с ребенком в ссоре, сначала помиритесь, а потом идите по своим делам.
• Старайтесь, чтобы ребенок был привязан к дому; возвращаясь, домой, не забывайте сказать: « А все – таки, как хорошо у нас дома!»
• В спорах с сыном или дочерью хоть иногда уступайте, чтобы им не казалось, будто они вечно неправы. Этим вы и детей научите уступать, признавать ошибки и поражения.
• Если у вас есть возможность дойти до колледжа вместе с ребенком, не упускайте ее. Совместная дорога – это совместное общение, ненавязчивые советы.
• Научитесь встречать ребенка после занятий (приезда домой). Не стоит первым задавать вопрос, «Какие оценки ты сегодня получил?», лучше задавать контрольные вопросы: «Что было интересного?», «Чем сегодня занимались?», «Как дела в колледже?».
• Терпеливо, с интересом слушайте рассказы ребенка о событиях в его жизни.
• Радуйтесь успехам ребенка. Не раздражайтесь в момент его временных неудач.

 Для того чтобы, процесс адаптации проходил менее болезненно, следует следить за тем, чтобы ваш ребенок:

• Соблюдал режим дня: ложился спать не позднее 23 часов, необходим 8- часовой сон;
• Правильно организовал свой быт, с меньшими затратами времени;
• Находился на свежем воздухе не менее 2 часов в день. Это улучшает самочувствие;
• Занимался физкультурой в течение всего дня;
• Поддерживал свое здоровье, соблюдал личную гигиену;
• Учился больше работать самостоятельно;
• Поддерживайте постоянную связь с преподавателями, куратором.

Для того чтобы поддержать первокурсника, необходимо:

• Опираться на сильные стороны ребенка.
• Избегать подчеркивать промахов молодого человека.
• Показывать, что вы удовлетворены ребенком.
• Уметь демонстрировать любовь и уважение к ребенку.
• Использовать юмор во  взаимоотношения с ребенком.
• Знать обо всех попытках справиться с заданием.
• Уметь взаимодействовать с ребенком
• Принимать индивидуальность ребенка.
• Проявлять веру в ребенка.
• Демонстрировать оптимизм.

 Слова поддержки:                          

• Зная тебя, я уверен, что ты все сделаешь хорошо.
• Ты делаешь это очень хорошо.
• Это серьезный вызов, но я уверен, что ты готов к нему.

 Какие слова не следует говорить:

• «Ты всегда»,
• «Ты вообще»
• «Вечно ты».

В первую очередь необходимо дать понять вашему ребенку, что вы видите в нем равноправного партнера, доверяйте ему и относитесь, как ко взрослому человеку, который уже в состоянии самостоятельно строить свое будущее и отвечает за свои поступки.

Старайтесь говорить с ним на равных, как со взрослым человеком, подчеркивать важность его выбора и вашу веру в него, а также то, что учеба в этом колледже и по этой специальности обязательно откроет перед ним широкие перспективы, даст возможность устроиться в жизни, хорошо зарабатывать в будущем.

Не препятствуйте его общению  с другими студентами, ведь обмен полезной информацией еще никому не помешал. Кроме того, многие старшекурсники уже задумываются о своем будущем, их пример может позитивно повлиять на вашего ребенка.

Постарайтесь умно и тактично поддерживать своих детей и ни в коем случае не бросать в этот сложный адаптационный  период, возьмите себя в руки и не идите на поводу у своих отрицательных эмоций и ни в коем случае не скандальте, не злорадствуйте и не стройте планы, как его проучить, а поддержите и окажите помощь.

Поверьте, что, несмотря на возможную агрессию и крики о том, что вас никто ни о чем не просил, в душе ваш ребенок будет вам очень благодарен и никогда не забудет  протянутую ему руку помощи.